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Bei dem folgenden Beispiel einer schulischen Aktivität kann man gar nicht entscheiden, ob sie den Zahntechnikern oder den Maskenbildnern zugeordnet werden soll:
In einem interdisziplinären Projekt
beider Fachbereiche wurden von den Zahntechnikern Vampirzähne gefertigt und die angehenden Maskenbildner schufen das perfekte Make up. Der Spaß hat sich verdoppelt, da man einmal über den “Tellerrand”
blicken konnte.
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